第四节课下课后(hòu ),苏淮将(jiāng )课堂测试的试卷收(shōu )好(hǎo )准备拿(ná )到办公室去。
结果手(shǒu )一摸她(tā )额(é )头,烫的厉害,当(dāng )时就把她(tā )推回卧室休息,顺(shùn )便向学校(xiào )请了假。
阮梨被她这(zhè )句话惊(jīng )得(dé )一时笑了出来,她(tā )用手指(zhǐ )轻(qīng )轻戳戳宁萌的额头(tóu ):你是怎(zěn )么想才会得出他喜欢(huān )我这个(gè )答案的。
生物老师走(zǒu )进来,喊(hǎn )了声‘上课’,宁(níng )萌因为心(xīn )不在焉而没有像往(wǎng )常一样喊(hǎn )口令。
好像每一次出(chū )门就能(néng )看(kàn )到她的笑容,所以(yǐ )也从没(méi )注(zhù )意到这个问题。
苏(sū )淮其实也(yě )没有反应过来,刚才(cái )那一个(gè )举动应是近乎本能的(de )生理习(xí )惯(guàn )。
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